دليل مدرس التربية الخاصة لتخطيط البرنامج وطرق التدريس للأفراد المعاقين ذهنيًا
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: القاهرة دار العلوم للنشر والتوزيع 2010الطبعة: الأولىالوصف: 164تدمك: - 978-977-380-244-4
- 371.9 371.9
| صورة الغلاف | نوع المادة | المكتبة الحالية | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | المواد المحددة | معلومات المجلد | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الاستحقاق | الباركود | حجوزات مادة | صف أولوية حجز المواد | الحجز الأكاديمي | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
الكتب
|
مكتبة دار راشد | Dar Rashid Library General stacks | 4982 (D13- R2)C1 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 10004982 |
استعرض مكتبة دار راشد | Dar Rashid Library رفاً,موقع الترفيف: General stacks إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | ||
| 498 (D2- R5) مجلة ناتشونال جيرافيك العربية | 4980 (D13- R2)C1 أنثروبولوجيا التعلم | 4981 (D13- R2)C1 التعليم المستمر بين النظرية والتطبيق | 4982 (D13- R2)C1 دليل مدرس التربية الخاصة | 4983 (D13- R2)C1 كيف يتعلم الناس | 4984 (D13- R2)C1 مدن المعرفة والمدن الذكية | 4985 (D13- R2)C1 تصميم المناهج والبرامج التعليمية بين النظرية والممارسة |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.
